Analisis contrastivo
Análisis contrastivo El análisis contrastivo o también llamada Hipótesis del análisis contrastivo, tiene su origen en la lingüística aplicada, y postula que el obstáculo principal en la adquisición de una segunda lengua es la interferencia de la lengua materna. El análisis contrastivo se basa en la identificación de las diferencias entre la lengua origen y la lengua meta prediciendo los posibles errores que pueden ocurrir al momento de una traducción o transición entre dos idiomas. Nace de la preocupación por encontrar una explicación teórica de los errores y del interés prevenirlos. A través del análisis contrastivo se sugiere un aprendizaje libre de errores con el fin de mecanizar el uso correcto de otro idioma. Cronología del análisis contrastivo El inicio de esta corriente se remonta a los años 40 y principios de los 50 del siglo XX , con la publicación de las obras de Ch. C. Fries , U. Weinreich y R. Lado - 1945, La idea de esta teoría es propuesta por Charles Ca